注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

冰雪的网易博客

关注未成年人健康成长--体验学习乐趣 探究育人真谛

 
 
 

日志

 
 

关于开展“一师一优课、一课一名师”活动的通知  

2015-01-19 11:26:29|  分类: 教育教学 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |
 

 

 

 

 

 


公教办〔2015〕1号

 


 

摘:关于开展“一师一优课、一课一名师”活动的通知 

各乡镇中心学校,局直教育各单位:   

为切实贯彻落实《荆州市教育局关于在全市中小学开展“一师一优课、一课一名师”活动的通知》(荆教办[2014]36号)精神,进一步强化课堂教学研究,丰富教研活动载体,促进信息化与学科教学的深度融合,经研究决定,从即日起启动全县中小学“一师一优课、一课一名师”活动(以下简称“晒课评课”活动),并就有关事项通知如下:   

一、活动目标

通过全员参与晒课评课活动,进一步营造浓厚的教研氛围,深化课堂教学改革,推进课堂教学手段的现代化、信息化,形成一批精品课程,培育一批优秀教师。全县中小学2014-2017年三个学年度在国家平台上“晒课”的教师数分别占本地本校中小学教师数的20%、40%、40%,同时推出一批优课和名师,并在全市、全省、全国入选。

二、活动范围

全县中小学校(包括小学、初中、九年一贯制学校、完全中学和普通高中等)各年级、各学科专兼职教师,各级教研部门的教研员。

三、活动内容

(一)网上“晒课”

1.注册。教师登录国家教育资源公共服务平台“一师一课”栏目(简称“国家平台”,网址:http://1s1k.eduyun.cn/),点击网页右上角导航栏(蓝色)中的“注册”,选择“基础教育”,再选择个人身份后填写相关信息,经电子邮箱认证后激活帐号,点击“进入空间”后完成注册。经管理员认证通过后,教师即可开展“晒课”等活动。各校设管理员一名,负责对本校教师身份进行认证,对拟“晒”的课进行审查,确保内容科学准确,符合国家有关法律(法规)规定。2015年1月底以前,各地各校组织完成教研员、教师网上注册,确保全员报名。

2.分课。由县教研室依据各校现任教师数和“晒课”目标,按年级、学科、教材版本将“晒课”任务安排至各校(见附件2),再由校落实到人、到章节课时,结合教学进度,有计划地组织本校教师参加晒课。教师根据“晒课”任务登入“国家平台”,做好选课和晒课准备。

3.备课。教师根据分课内容进行准备,各学校以备课组为单位开展集体备课,共同研讨。重点研究如何有效运用信息技术手段、资源实施有效教学,在集体研讨基础上形成教学设计。备课结束后形成教学设计、导学案、说课稿、课件、测评练习、多媒体设备应用预案等。

4.研课。一是学科组内担任“晒课”任务的教师进行说课,内容包括说教材、说教法、说学法、说流程、说课后反思等。学科教研组针对说课情况提出修改意见,共同探讨利用信息技术探索教师协同备课和网络研修模式。二是开展试教,在试教基础上对教学设计不断进行改进,形成“优课”。

5.录课。各校对“优课”摄录制作成课堂实录视频。

6.晒课。“晒课”内容主要包括:一堂完整课堂教学的教学设计、所用课件及相关资源(或资源链接)、评测练习(非学术性课程不作要求)、课堂实录视频和专家点评等。鼓励教师“晒”多堂课和上传课堂实录视频。视频应过程完整,画面清晰。建议有条件的学校进行适当的后期剪辑处理,在适当环节插入教学资源呈现画面。推荐参加上级教育行政部门“优课”评选的教师,必须上传课堂实录视频和专家点评。

(二)评选“优课”

在教师网上“晒课”和各学校初评的基础上,于2015年4月30日前对已经上传的“优课”进行评选。由县教研室组织专家评审,城市(县级政府所在地城区)和农村学校分别按参加“晒课”教师总数的20%评选出县级“优课”,推荐到市级参评。推荐市级参评的“优课”需填写《荆州市中小学“优课”参评表》(附件3),同一年级、同一学科、同一版本教材和同一教学内容不能重复,同一教师最多只能推荐1节“优课”参评。

(三)开展网络教研

1.推行专家指导。由县教研室牵头,分学科成立教学专家指导组,通过示范、视导、点评、剖析、研讨、交流等方式,对地域内教师的教学、教研、“晒课”组织、“优课”产出、信息化手段与课堂教学的有机融合等进行指导。

2.开展网络教研。由县教研室负责,鼓励和引导湖北名师、特级教师、学科带头人和教研员(个人或个人带领的工作团队)在国家平台开设网络教研工作室。操作流程为:登陆平台——点击平台上端“教研”——右上角“创建工作室”。利用平台开展集体备课、主题研讨、磨课、评课、教研沙龙等活动,促进“教师不断发现问题——深入思考问题——交流优化教学——提升课堂质量”的良性循环和网络教研常态化。

(四)组织教师信息技术能力培训

进一步完善培训体系,制定规划,创新形式,进一步加强中小学教师信息技术能力培训,为教师全员参加“晒课”自觉、积极、创造性地运用信息技术和数字教育资源提供有力支撑。各地教师参与“晒课”、网络教研的学时,可计入“中小学教师信息技术应用能力提升工程”的校本研修学时,也可计入教师继续教育的校本培训学时。

四、活动要求

(一)落实责任,强化领导。县教育局成立“晒课评课”活动领导小组(见附件1),负责活动的组织协调。领导小组下设办公室,办公室设在县教育局基础教育科。小组成员各司其责,协同配合开展活动:基础教育科负责活动的统筹规划、安排部署、组织协调和督办落实等工作;教师管理科负责组织全县教师信息技术能力培训,将教师参与“晒课”、网络教研的学时,计入“中小学教师信息技术应用能力提升工程”的校本研修学时,同时计入教师继续教育的校本培训学时;县教学研究室负责安排全县“晒课”任务,指导教学和磨课,组织县级评选,对教师“晒课”、组织看课评课进行巡查和评估,同时负责组建学科专家团队,广泛开展网络教研;县教育技术装备站负责做好活动条件保障工作,在学校课堂实录视频的录制和上传以及教师创建“优课”的过程中及时提供技术服务和培训指导及资源支持。

(二)加强统筹,组织实施。各乡镇中心学校和局直学校负责本乡镇和本单位活动的具体组织工作,制定本地本校“晒课评课”活动方案,将“晒课”任务落实到校、到人、到章节课时。各乡镇中心学校和局直学校活动方案于2015年1月10日前上报县教育局。各地各校要强化工作措施,抓好校级培训,精心组织活动,落实开展活动所需的各项经费。每学年6月10日前,各地各校要将每学年“晒课”的进度(含教师姓名、晒课学科、晒课内容、晒课数量)汇总后上报县教育局。

(三)注重考核,加强督办。建立考评工作机制,把教师参与活动情况纳入年度绩效考核,记入教师成长业务档案,作为评优晋级的重要依据;把学校推进“晒优”活动的进展与成效作为学校、校领导年度考核的重要内容。各校要注重资料收集,将本校好的工作经验和做法进行宣传和上报。县教育局将对各校活动开展情况进行检查督办,对活动开展较好的学校予以表彰,对县级“优课”获得者和持续开展活动、知名度高以及表现突出的优秀网络教研工作室与个人进行表彰。

为加强工作联系与沟通,各校报送活动方案时,需同时报送《公安县中小学“晒课评课”活动联系信息表》(附件4)。县教育局联系人:桑池军,联系电话:5235162,QQ:178092786。

 

附件:1.公安县开展“一师一优课,一课一名师”活动领导小组名单

      2.公安县中小学“晒课“内容安排表

3.“一师一优课、一课一名师”活动“优课”评价指标

      4.荆州市中小学“优课”参评表

      5.公安县中小学“晒课评课”活动联系信息表

 

 

 

                                  2015年1月5日

 

  评论这张
 
阅读(213)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017